"PAJARITO"

"PAJARITO"

Las dos rayas verticales al final significa punto final
las dos rayas verticales al final, con dos untos por delante significa punto final con repetición

RITMO:

https://drive.google.com/open?id=1-2Uy6qOAY4H6771zCy_kQ0RcdDaYpYwI

NOTAS:

https://drive.google.com/open?id=1dTJaasPQLwIe253K5rGa-dS8F3eLBBEr

FLAUTA:

https://drive.google.com/open?id=1bcojzYhvLbvBco4DSKk_KGQWBggrj6Iz


Esta canción es mejor que la toques con el segundo "si" pero también se puede tocar con el primero.
Lo puedes intentar.

JORGE 3ºP

RITMO

https://drive.google.com/file/d/1lOTwJw7pgrvL_mpLXYocdnB07K6yK_66/view?usp=sharing

NOTAS

https://drive.google.com/file/d/1_DNcVXKIrzeV3U_j2mRzI7CQ_AS840TH/view?usp=sharing

"PAJARITO" LA, SI, DO 4ºP

 "PAJARITO"  LA, SI, DO   4ºP

 

SARA AST.  4ºP

https://drive.google.com/file/d/1Dy2pFD53d6amJxxsoN27fiqJzGeFC41G/view?usp=sharing

EDER 4ºP

https://drive.google.com/file/d/104QF0hIcdpIJ2hr0annwEwvxEN-HVKPg/view?usp=sharing

DANIEL C. 4ºP

https://drive.google.com/file/d/1KfNP3HygZqEZ2mZRNhsXNeYLusH23E7x/view?usp=sharing 

18 de FEBRERO de 2021 4ºP

 18 de FEBRERO de 2021   4ºP

RELAJACIÓN   INVESTIGADOR

 https://musicaencampijo.blogspot.com/2021/02/blog-post_16.html

 MARZAS

https://musicaencampijo.blogspot.com/2021/02/marzas.html 

La próxima semana grabamos la marza en vídeo

Podéis traer algún instrumento de casa para acompañaros

Podéis traer boina, pañuelo o complemento para poneros

 Traed el cuaderno con la marza pegada y decorada.

FLAUTA "PAJARITO"

Esta canción la hicimos el curso pasado

https://musicaencampijo.blogspot.com/search?q=pajarito

Es muy fácil y la podéis tocar  esta semana

SOFÍA  4ºP      NOS HA TRAÍDO DE CASA 

 DJEMBE  

INSTRUMENTO DE SONIDO INDETERMINADO

DE PERCUSIÓN, 

DE MEMBRANA

TÍPICO DE ÁFRICA  SUBSAHARIANA

"PAJARITO QUE CANTAS "

 "PAJARITO QUE CANTAS "

FLAUTA PAJARITO

 FLAUTA: "PAJARITO"

RITMO   NOTAS   FLAUTA

https://drive.google.com/file/d/1N7oMma4gin3mHaXkq3Jfy8Dp4DQCk8cd/view?usp=sharing

CUALIDADES DEL SONIDO:
TONO

¿Alguna vez te ha pasado?

¿Has oído la sirena de un gran barco ?
¿Has  oído el piar de un pájaro?


Escuchando un sonido podemos pensar si es agudo o grave
Los instrumentos musicales pequeños, los animales pequeños, los niños tienen voz AGUDA


Los instrumentos musicales grandes, los animales grandes, los hombres tienen voz GRAVE

Si en un cuento, están hablando un pajarito y en elefante, la voz que ponemos sera.....

pájaro = AGUDA

elefante = GRAVE

Si en un cuento están hablando un enano con un gigante, la voz que ponemos sera...

enano = A....

gigante = G....

Si tenemos dos instrumentos iguales pero uno pequeño y otro grande

la campanilla suena A....

el campano grandísimo suena  G.....

¿Como suenan los instrumentos pequeños?
¿y los grandes?

Prepara una hoja del cuaderno, 

Escribe el título con letras importantes y grandes TONO

Haz un dibujo o collage para el sonido AGUDO y otro para el sonido GRAVE

DANIEL 4º